Aprendiendo a signar

Signar es una actividad muy útil para que los niños sordos puedan leer y desarrollarse como una persona sin ningún tipo de deficiencia.

cuento para niños MURMULLOS BAJO MI CAMA

niños ciegos

Prueban un dispositivo que permitirá "oír" los colores a los niños ciegos
¨Es un proyecto de la Unidad de Gráficos, Visión por Ordenador e Inteligencia Artificial de la Universidad de las Islas Baleares.
Se basa en la "sinestesia", que es "la capacidad, al percibir mediante un sentido, de asociarlo con otro.
Se intenta demostrar neurológicamente que, en las personas dotadas de sinestesia, existen conexiones reales entre las áreas auditivas y visuales, o las áreas cerebrales del gusto y el olor", explica Perales, quien añade que se trata de "encontrar la asociación entre un sentido y otro, para que la persona pueda poner a cada color un significado", algo más sencillo en el caso de los invidentes porque "si una persona carece de un sentido, se potencia otro que permita crear esas asociaciones".

Habitos de estudio

Hábitos de estudio y

View more presentations from nerea.

Juanito: Ser mayor

By nereamartinez | View this Toon at ToonDoo | Create your own Toon

Compartir e igualdad

By nereamartinez | View this Toon at ToonDoo | Create your own Toon

C

Mi avatar

Get a Voki now!

Niños jugando

lanzarote Coste teguise

En este mapa se ve como es coste teguise y las playas que tiene.


Ver Lanzarote (costa teguise) en un mapa más grande

niños con problemas

Aprendiendo los colores

Hasta ahora era bastante complicado para una persona sorda interactuar con otros en sitios públicos sabiendo que la mayoría de las personas desconoce el lenguaje de signos; ya sea que se encuentre en un aeropuerto como si sale de compras le resultará prácticamente imposible tener una comunicación fluida con los que la rodeen circunstancialmente.
Aqui se ve un video donde se enseñan los colores.

Aprendiendo lengua de signos

Vídeo educativo acerca de la Lengua de Signos destinado a niños oyentes de 2º ciclo de Primaria, con el fin de atender a la diversidad entre niños sordos y oyentes

Hiperactividad

La hiperactividad es un trastorno de la conducta en niños, descrito por primera vez en 1902 por Still. Se trata de niños que desarrollan una intensa actividad motora, que se mueven continuamente, sin que toda esta actividad tenga un propósito. Van de un lado para otro, pudiendo comenzar alguna tarea, pero que abandonan rápidamente para comenzar otra, que a su vez, vuelven a dejar inacabada. Esta hiperactividad aumenta cuando están en presencia de otras personas, especialmente con las que no mantienen relaciones frecuentes. Por el contrario, disminuye la actividad cuando están solos.

Sindrome de Asperger

El síndrome de asperger lo explica muy bien el siguiente video.

Sindrome de williams

EL SÍNDROME DE WILLIAMS ES UN DESORDEN GENÉTICO CON FRECUENCIA NO DIAGNOSTICADO

Está constituído por un conjunto de signos, características y síntomas médicos específicos que se produce por la ausencia de una porción de uno de los dos cromosomas número 7, puede ser tanto del materno como del paterno.
Dicha ausencia es de origen genético pero no hereditario, ya que se produce en el momento de la concepción, y ocurre "AL AZAR" en aproximadamente uno de cada 20.000 nacimientos.
Lleva el nombre en homenaje al médico neocelandés John Williams, quien fue el primero que observó las características del Síndrome

Sindrome de Rett

El síndrome de Rett es un desorden neurológico severo causado por la mutación de un gen llamado MECP2 que se halla localizado en el cromosoma X.

Desafortunadamente, la enfermedad no tiene cura en la actualidad. Sin embargo, múltiples proyectos de investigación están siendo llevados a cabo y la puerta a la esperanza sigue abierta

Implante coclear

El implante coclear es un aparato electrónico que se coloca en el oído interno durante una cirugía, diseñado para ayudar a pacientes con sordera neurosensorial severa a profunda, que obtienen muy poco o ningún beneficio de los audífonos convencionales. Los pacientes van a poder detectar sonidos del medio ambiente, la mayoría va a poder entender el lenguaje sin la ayuda de lectura de labios y algunos podrán utilizar el teléfono.

Consta de dos partes principales: una interna que es llamado implante coclear y un externa que es procesador del lenguaje.

abecedario en lengua de signos

espacios simbolicos

un mundo

Trabalenguas para mejorar el habla

Es muy divertido jugar con los trabalenguas. Es un juego ideal para adquirir rapidez del habla, con precisión y sin equivocarse. Los Trabalenguas, que también son llamados destrabalenguas, son útiles para ejercitar y mejorar la forma de hablar de los niños.

Pablito clavó un clavito. ¿Qué clavito clavó Pablito?	Como poco coco como, poco coco compro.
Erre con erre, guitarra; erre con erre, carril: rápido ruedan los carros, rápido el ferrocarril.	Mariana Magaña desenmarañará mañana la maraña que enmarañara Mariana Mañara
La gallina cenicienta en el cenicero está, el que la desencenice buen desencenizador será	El perro en el barro, rabiando rabea: su rabo se embarra cuando el barro barre,y el barro a arrobas le arrebosa el rabo.
Tres grandes tigres tragones tragan trigo y se atragantan.	Me trajo Tajo tres trajes, tres trajes me trajo Tajo.
El hipopótamo Hipo está con hipo. ¿Quién le quita el hipo al hipopótamo Hipo?	Había una caracatrepa con tres caracatrepitos. Cuando la caracatrepa trepa, trepan los tres caracatrepitos.
Pepe Pecas pica papas con un pico. Con un pico pica papas Pepe Pecas.	Teresa trajo tizas hechas trizas. Papá, pon para Pepín pan
Como poco coco como, poco coco compro.	El trapero tapa con trapos la tripa del potro.
Pedro Pérez Pita pintor perpetuo pinta paisajes por poco precio para poder partir pronto para Paris	Había una caracatrepa con tres caracatrepitos. Cuando la caracatrepa trepa, trepan los tres caracatrepitos.
El perro de San Roque no tiene rabo porque Ramón Ramírez se lo ha robado. Y al perro de Ramón Ramírez ¿quién el rabo le ha robado?	El que compra pocas capas pocas capas paga como yo compré pocas capas pocas capas pago.
María Chuchena su choza techaba, y un techador que por allá pasaba, le dijo: -Chuchena, ¿tú techas tu choza, o techas la ajena?	Pepe Peña pela papa, pica piña, pita un pito, pica piña, pela papa, Pepe Peña.

Niños autistas

El autismo es un trastorno infantil que suele darse preferentemente en niños que en niñas.
Las habilidades de un niño autista pueden ser altas o bajas dependiendo tanto del nivel de coeficiente intelectual como de la capacidad de comunicación verbal.
Un niño autista tiene una mirada que no mira pero que traspasa.Los autistas con alto nivel funcional pueden repetir los comerciales de la televisión o llevar a cabo rituales complejos al acostarse a dormir. En la adolescencia se dice que 1/3 de los autistas suelen sufrir ataques epilépticos lo cual hace pensar en una causa nerviosa.

Parque nacional del Timanfaya

En el interior del Parque Nacional de Timanfaya se pueden observar una gran variedad de fenómenos geológicos relacionados con su naturaleza volcánica.
La gran necesidad de intentar proteger un área de unas características ecológicas de valor incalculable llevó a declarar Timanfaya como Parque Nacional mediante el Decreto del 9 de agosto de 1974 y éste fue reclasificado por Ley en 1981.
Timanfaya es una de las mejores muestras de hábitat volcánico apenas colonizado por la vegetación, habitado por especies que viven a expensas de la materia orgánica transportada por el viento.Después de todas las erupciones volcánicas, los volcanes de Lanzarote han entrado en un período de calma, dejando su huella e impidiendo la habitabilidad de toda esta zona.

9 meses

Este va a ser un desarrollo normal es decir un desarrollo fetal, que va a tener un niño o embrion al principio durante la gestacion en el vientre materno en el video que e colgado se ve desde que el ovulo se implanta en el utero hasta que el bebe al final nace.

HOLA A TODOS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Hola a todos como estais por fin me e creado un blog ahora podeis ver un poquillo de todo!!!!!